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  • 新课标背景下的初中语文联读策略与路径

    Author(s):

    李静

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    平原县第三中学

    Abstract:

    随着新课标的深入推进,在初中语文教学过程中,很多语文教师意识到了语文阅读教学的重要性,希望用更加优质的阅读引导学生的阅读思维发展。笔者作为一名初中语文教师,开展初中阅读教学工作必然要关注文章之间的联系,新课标背景下,组织初中语文联读教学活动,能够给更多学生带来趣味化的学习体验。培养学生阅读能力的同时,促进学生核心素养的全方面发展。本篇文章将围绕此话题展开分析,希望可以给更多一线语文教师提供创新教学的思路。

    Keywords:

    新课标;初中语文;联读策略

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