Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.03 > 德育在小学《道德与法治》教学中的渗透思考

  • 德育在小学《道德与法治》教学中的渗透思考

    Author(s):

    丁伟权

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    贵州省盘州市石桥镇新街小学 553503

    Abstract:

    近几年来,随着我国新课程改革的不断深入,对我国的学生素质提出了更高质量的要求,促进学生的全面发展对我国的学生具有非常重要的意义。在我国当前的教育背景之下,对学生们进行德育教育是非常重要的,尤其是在小学的教育过程当中,道德与法治对于学生们进行德育教育是具有非常大的帮助的。该课程的老师一定需要在这方面进行更深层次的研究,从而提高学生们的道德修养,促进学生们的长远发展。

    Keywords:

    德育;小学;《道德与法治》;渗透思考

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile