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  • 构建初中语文阅读教学中的少教多学模式的探讨

    Author(s):

    彭国秋

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.01

    Affiliations:

    黑龙江省铁力市第六中学 黑龙江 铁力 152500

    Abstract:

    新课程改革确立了学生在课堂中的主要作用,要求尊重学生主体地位,注重学生主体意识,发扬学生在课堂上的主动性.在初中语文阅读教学中,"少教多学"正是体现课程改革要求的,适合当今初中语文阅读教育的最佳方法.

    Keywords:

    初中语文;阅读教学;少教多学

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