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周志华
Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03
河北省保定市徐水区遂城镇巩固庄小学
新的教育教学机制下,高效课堂的构建,引起高度的重视,激活学生的学科思维,让学生全面进行探究,培养学生的创新能力,组织学生进行细致性的观察。本文立足小学美术教学实际,综合性的考查学生的审美能力,真正展现学科教学的优势,结合素质教育的运行规律,明确高效课堂的构建目标,以核心素养的培养为方向,深入地了解学生学习美术的基本情况,科学化地进行变革,组织学生进行自主的分析,提高学生的认知能力,真正致力于优质课堂教学策略的研究之中。
小学美术;高效课堂;构建策略
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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