Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.03 > 初中语文群文阅读教学策略

  • 初中语文群文阅读教学策略

    Author(s):

    刘赛兰

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西省宜春市万载县第二中学

    Abstract:

    在课程改革背景下,群文阅读的应用有助于学生养成良好的阅读习惯,促进学生的全面发展。这种阅读模式立足于教材,需要教师做好恰当的引导工作,使阅读活动从课内向课外进行有效延伸,逐渐提升学生的信息整合能力,并在极具个性化的阅读氛围中培养学生的阅读素养和审美水平。

    Keywords:

    初中语文;群文阅读;教学策略

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile