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  • 核心素养视域下开展高中历史教学的策略

    Author(s):

    习武平

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西省吉安市吉安县第二中学

    Abstract:

    历史的作用和价值不仅在于可以为国家进步提供参考,还在于可以推动个体自我完善。高中历史教学中,教师对学生核心素养进行培养,对于学生整体发展十分重要。在此过程中,教师需明确自身在教学中的定位,发挥自身的引导作用,从而促进学生核心素养的培养。

    Keywords:

    核心素养;高中历史;教学策略

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