新时期高校“课程思政”构建路径研究

宋海妍 柳火根

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

宜春职业技术学院　江西　宜春　336000

随着教育事业的快速发展，对学生的思想政治教育也变得格外的重视，学生作为社会主义接班人，我们应注重对其思想品德的教育。而以往在思政课堂教学中存在着问题，比如：教学方式滞后，很难激发学生学习兴趣，兴趣又是一个人最好的老师，倘若对所讲解的内容没有兴趣，很难实现提高教学水平。本文就新时期高校“课程思政”的构建路径展开分析，结合教学问题提出优化策略，希望以此来促进学生德智体美全面发展。

高校；“课程思政”；构建路径