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  • 核心素养背景下高中数学教学优化策略

    Author(s):

    蔡星垣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省九江市都昌县任远中学 江西 九江 332600

    Abstract:

    发展学生的核心素养是进一步落实立德树人根本任务的重要举措。学科教育与核心素养的结合,能够为教师、学生在具体的科目学习中提供更加明确的指导,使学生更深刻、清晰地理解核心素养。与此同时,新高考对学生的能力检测越来越倾向于数学核心素养考查,关注学生对数学知识的综合运用。因此,教师可以在传统教学策略基础上,对其进行优化与创新,更好地融合数学核心素养内涵,培养学生用数学知识“武装”社会生存的技能,让核心素养永驻学生心田。

    Keywords:

    高中数学;核心素养;教学优化

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