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  • 高中英语教学中分层教学理念应用策略研究

    Author(s):

    阮德祥

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省九江市彭泽县第一中学 江西 九江 332700

    Abstract:

    目前,我国对于高中的教学什么重视,学生之间的差异是客观存在的,教师如果对具有不同基础、兴趣和能力的学生提出相同的要求,布置相同的学习任务,就很难为其提供有针对性的指导,无法满足其个性需求,很容易造成教学活动低效性。鉴于此,在高中英语教学中,教师要注意践行分层教学理念,帮助学生结合自身实际情况参与学习活动,使其产生并保持参与英语学习活动的兴趣,提升教学活动的有效性。

    Keywords:

    高中英语;分层教学;应用策略

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