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  • 小学语文写作教学中以读促写的运用

    Author(s):

    张方园

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省上饶市余干县第二小学 江西 上饶 335100

    Abstract:

    在小学语文写作教学过程中,学生不仅能提升文学逻辑能力,还能逐步形成完善的个人思维。作文中的情感价值描写,也能塑造学生的人文情感,对学生的综合素质有着积极的强化作用。本文将浅谈以读促写在小学语文作文教学中的运用策略。

    Keywords:

    小学语文;以读促写;作文教学;策略分析

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