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  • 活化文言文教学 构建高效初中语文课堂

    Author(s):

    邓玫莹

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省抚州市宜黄县黄陂中学

    Abstract:

    在初中阶段,语文是一门很重要的课程,而文言文教学又是其中的一项重要内容,相比于一些现代文,学生对文言文的兴趣不高,领悟能力要比较弱,在平时的训练和考试中,文言文的阅读理解能力都比较差。鉴于此,教师应该利用设置课堂互动、培养读写习惯、灵活采用方法展开,旨在有效地帮助学生对文言文的理解与巩固。

    Keywords:

    初中语文;文言文;教学

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