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  • 创新教学模式,注重引导鼓励 ——浅谈对幼儿语言表达能力的培养

    Author(s):

    林瑞芬

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    河北省沧州市青县陈嘴乡中心学校 河北 沧州 062650

    Abstract:

    幼儿时期是语言表达能力的萌芽时期,在该时期,幼儿的可塑性高、好奇心强且具备较好的模仿能力;另一方面如果在日常生活中就注重进行有意引导和教育,不仅可以为其树立良好的语言表达典范,规避污言秽语或者错误的表达习惯等不良的语言发展倾向,还可以使其在潜移默化中形成良好的表达习惯。因此,幼儿园教学需要重视语言表达能力在日常生活中的培养和提升。

    Keywords:

    幼儿语言;表达能力;日常生活

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