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互联网+教育背景下如何提高小学生的数学思维

Author(s)：
马学龙

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

Affiliations：
宁夏回族自治区中卫市中宁县喊叫水乡马家塘完全小学

Abstract：
当代小学生生活在一个不一样的时代里，特别是他们在学习小学数学相关知识时，在互联网+教育的背景下，促使小学数学课堂变得更加现代化，学生对数学的学习从机械的计算转变为了数学思维的形成，摆脱了摆着手折才能算出结果的困扰。在互联网+教育的背景下，在素质教育要求的大目标中，学科核心素养的培养成为教学重点，数学思维的培养是数学学科核心素养培养的基础。基于此，笔者经过多年的数学实战经验总结了在互联网+教育的背景下如何来提高小学生的数学思维，供各位同仁参考。

Keywords：
数学思维；互联网+教育；问题情境；数学语言；创新

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[1] 马学龙.互联网+教育背景下如何提高小学生的数学思维[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2020(02),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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