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邓平花
Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02
江西省新余市新钢第一小学 338000
中华优良传统文化是小学语文教育教学活动开展的内在驱动力,想要做好语文教学工作,教学工作者要认清传统文化的定位,了解优良传统文化发展的意义和必要性。小学生作为未来建设祖国、振兴民族的希望,他们的文化教育受到各方的关注。将优良传统文化渗透进小学语文的教学工作中,有助于学生养成良好的学习意识,帮助他们树立正确的三观,培养其高尚的品格和优秀的民族精神,从而使他们成为优秀传统文化的继承和传播者。本文从小学语文中渗透中华优良传统文化的意义及途径两方面着手,对在小学语文中渗透中华优良传统文化进行了探讨。
小学语文;优良传统文化;继承;意义及路径
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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