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牟丽娜
Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02
贵州省思南中学 贵州 思南 565100
素质教育得以全面的深入,整体的课堂教学形式,正在发生改变,培养学生的核心素养,关注学生的综合性发展,提高课堂教学的有效性,成为当前最为重要的任务和目标。本文立足高中生物课堂教学实践,有计划性地进行教学工作的设计和安排,结合文章中所提到的方法,迎合现代化的教学思想,加强与信息化技术之间的密切联系,能够全面进行课程的深度探索,更新教学路径,打破常规的教学方法,切实有效的布置完整的教学体系,全面培养学生的生物核心素养和水平。
高中生物;核心素养;培养
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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