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  • 初探数学史在小学数学教学中的运用策略

    Author(s):

    苏莉萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    河北省保定市徐水区徐水小学 河北 徐水 072550

    Abstract:

    小学数学课堂教学以学生掌握更多数学知识、实现小学数学有效教学为终极目标。而在小学数学教学的过程中,适当将数学史融入其中,不但可以充实教学内容,完善孩子的数学知识体系,还可以教育学生树立正确的数学观念,从而激发学生学习兴趣,为实现小学数学教学目标提供有利条件。

    Keywords:

    数学史;小学数学;策略

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