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  • 以“免疫调节”为例谈高中生物学教学中生命观念培养

    Author(s):

    李卫阁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    河北省保定市雄县第二高级中学

    Abstract:

    在素质教育不断推动的情况下,新课程改革对一个学科教学都提出了更高的要求,对于高中生物学教学而言,通过学习学科知识使学生的核心素养得到提升,推动学生的全面发展,这是新课标教学的主要目的。生物作为生命研究的一门重要科目,课程章节包含了多种生命观念素材,在教学中教师要对其进行合理使用,使学生的生命观念得以培养。本文以“免疫调节”为例,对高中生物学教学中生命观念的培养路径进行了简要探析,以供参考。

    Keywords:

    “免疫调节”;高中生物学;生命观念培养

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