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  • 初中地理人地协调观的教学研究

    Author(s):

    周蓉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    吉安市青原区思源实验学校

    Abstract:

    在初中地理学科的教学中,教师不是简单的让学生对地理知识进行机械记忆,更要注重培养学生对地理思维的认识和掌握。但是很多教师过度重视升学率,忽视了学生地理素养的培养。地理学科核心素养的灵魂是人地协调观,所以,教师在初中地理的教学中不仅要重视学生检测的学习效果,加强地理素养的培养应该成为教师改进地理教学活动的重点,从而打造高效地理课堂。

    Keywords:

    人地协调观;初中地理;地理素养

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