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  • 浅谈学前教育专业的美术教学

    Author(s):

    李曼

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    铁岭市信息工程学校 112000

    Abstract:

    在矛盾与统一的层面上,艺术与社会科学具有共律性,而在人类审美情感表达和发明再创造的方面,美术和社会科学又具有互相补充,也就是由于这样,美术教育才能作为人类交流智慧和审美情感的桥梁,其目的主要是通过美术实践创造美,通过鉴赏美术实践感受美、发掘美、实现美的再创造。它是培养素质,尤其是审美素养的重要催化剂。传统的美术教学课程,必须进行全方位的变革,才能适应学前教育专业美术教学的发展需要。

    Keywords:

    学前教育;美术课;教学

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