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  • 新课改下初中数学复习课教学分析

    Author(s):

    赵红

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    广西桂林市兴安县教育局 广西 桂林 541300

    Abstract:

    随着教育体制改革的不断深化,传统的教学模式逐渐显现出各类问题,难以满足当前的教学需要。为了能够提升数学教学质量,实现学生的全面发展,教师必须起到积极引导的作用,将学生作为课堂的主体,引导学生多思考、多动手,加强师生之间的交流,提升学生学习数学的兴趣,并培养学生分析问题以及解决问题的能力,使学生能够在数学复习课堂中充分利用好时间,完成数学课堂的教学目标。基于此,本篇文章对新课改下初中数学复习课教学进行研究,以供参考。

    Keywords:

    新课改下;初中数学;复习课;教学方法

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