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  • 探究初中数学趣味课堂的构建

    Author(s):

    张玉辉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    修水县大椿乡中学

    Abstract:

    随着现在阶段教育水平的不断提高,而教学质量也要有所提升。对于初中数学这门课程来说,数学本身是一个逻辑性比较强的一门学科,对学生的思维能力和举一反三的能力有更高要求,学习起来比较枯燥。然而,如何在数学的课堂中实现“趣味性”课堂的氛围,让学生脱离枯燥无味的课堂,激发学生的学习兴趣,从而不断提升学生的数学能力。基于此,本文就从以下几个方面来探究初中数学趣味性课堂。

    Keywords:

    初中数学;课堂教学;趣味性探究

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