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  • 小学语文教学对思想品德教育的有效融入

    Author(s):

    吴冬琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    野角乡半边街小学 贵州 毕节 551700

    Abstract:

    语文课程旨在提高学生的语文基本技能,提高他们的总体识字率,并为其他课程的学习奠定基础。但是,在实践教学中,学生不仅需要提高语文知识,更应该借助语文课程本身的优势,将思想品德教育融入其中。传统道德文化在中国历史悠久,古来有之,且被尊崇,它的进化和完善对人们的生存、进步和精神风格意义非凡。传统德育的优势主要包括其有助于改善学生的知识构架,提高小学生的整体素质,也有助于中国小学教育的发展和创新,更有助于发展和发扬民族精神。在小学生语文教学中融入思想品德教育对现存于小学生中的不良现象有着改进敦促的作用,更可以借助传统道德教育给学生树立良好的道德观,价值观,人生观。

    Keywords:

    语文教学;思想品德;融入

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