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  • 如何在初中语文教学中培养学生的文化意识

    Author(s):

    高晓文

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    宜春市万载县株潭中学

    Abstract:

    在新课标落实的过程中,语文的教学课堂中出现了许多创新性的教学形式,如课堂翻转、情境教学和多媒体教学等。随着新课程改革的不断进行,初中语文的教学活动经过长期的实践,逐步回归到提高教学质量和教学效率的目标上,不断培养学生对语文教学内容的理解力和表达力,从而帮助学生高效吸收课堂语文知识,学会高效提问技巧,自主研读语文教材的能力,从根本上提升学生的学习能力和认知能力。因此,本文就如何构建语文高效课堂提出了几点建议,希望对广大教师有所帮助。

    Keywords:

    初中语文;文化意识;培养策略

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