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  • 基于核心素养的高中化学教学实践探析

    Author(s):

    王婧

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    山东省莱西市实验学校 山东 青岛 266600

    Abstract:

    化学是高中教育阶段的一门重要自然科学学科,有着较强的科学性和抽象性,在对学生的科学思维和探究能力的培养上发挥着重要作用。在全新的教育形势下,学生核心素养的培养成为了高中化学的新目标。高中化学教师必须要及时转变教学理念,积极引入先进教学模式和方法,实现对高中化学教学的创新,促进学生核心素养的发展。鉴于此,本文主要基于高中化学教师视角,对如何落实学生核心素养培养目标进行了简要分析。

    Keywords:

    核心素养;高中化学;教学实践

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