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  • “互联网+”疫情背景下提升中职学生心理健康教育对策研究

    Author(s):

    孙洪锐 刘显志

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    山东省平度师范学校 266700

    Abstract:

    由于新冠疫情的影响,在停课不停学的教学要求下,为确保教学质量和教学进度,应该积极借助“互联网+”来开展教育教学,加强对学生心理健康教育的重视度。其中中职心理健康教师是学生心理健康发展的积极引导者,其更应该深入探究如何应用“互联网+”来强化对于中职生的心理健康教育,促使中职生能够以正确的心态来面对疫情,共同推动学生的健康成长。基于此,本文对"互联网+"疫情背景下,提升中职学生心理健康教育的有效对策做进一步探究分析。

    Keywords:

    互联网+;疫情;中职学生;心理健康教育

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