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  • 读写结合:小学语文教学的新方向

    Author(s):

    兰云

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    南昌市新才学校

    Abstract:

    随着新课程改革理念的不断深入,对于小学语文这一学科的教学也提出了更高层次的要求。在语文这一学科的教学过程中,阅读以及写作作为最为重要的内容,并且两者之间存在着相辅相成以及相互促进的关系,所以说这就需要教师在实际教学时高度重视读写结合教学,在拓展学生学习视野的同时完善学生的知识体系,并培养学生形成良好的阅读能力。本文从渗透日常教学、实现以写促读、开展特色批注这三个方面入手,阐述了小学语文读写结合教学策略。

    Keywords:

    小学语文教学;读写结合;教学策略

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