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  • 浅谈核心素养下小学生数学学习习惯的培养

    Author(s):

    张东华

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    广东省梅州市平远县第三小学

    Abstract:

    针对小学数学教学而言,其主要教学目标之一是使学生获得更好更加全面的发展,培养学生良好的学习习惯。为了提高小学数学教学的有效性,使学生更好地进行数学知识的学习,教师应重视建立在核心素养的基础上开展小学数学深度学习。所谓的深度学习就是指深挖教材内容,引导学生关注知识的来源,灵活运用知识解决各种数学问题,这样能够加深学生理解,使学生掌握数学知识的本质,进而做到活学活用,有效提升学生数学学习能力。

    Keywords:

    小学数学;核心素养;学习习惯

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