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邱晨
Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02
江西省泰和县第三中学
随着新课改的不断进步与深入发展,初中英语教学中,核心素养的培养逐渐成为教学的重点内容,相较传统教学模式,核心素养的培育更加科学化合理化,使初中英语课堂由“知识型”课堂逐渐转向了“素质型”课堂。在此背景下,核心素养下的初中英语教学方法也迎来了新的转变,通过优化课堂内容、丰富教学手段、提升教学成果与质量,得到了初中教师的广泛应用,在教学实践中加强了学生的核心素养发展。基于此,本文将围绕核心素养下的初中英语教学方法展开讨论,分析初中英语教学现状,并探讨教学方法开展的策略。
核心素养;初中;英语;教学方法
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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