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  • 谈小班幼儿自理能力的培养路径研究

    Author(s):

    李晓佳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    吉林省通榆县开发区幼儿园

    Abstract:

    生活自理能力是幼儿具备独立生活能力的体现。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:“教师要在五大领域培养幼儿的多元能力,这些能力的培养都建立在幼儿具备一定的生活自理能力之上。”当前,小班幼儿的生活自理能力较弱。教师要将培养小班幼儿的生活自理能力看成一项重要工作,切实提升幼儿的自我服务能力。

    Keywords:

    小班幼儿;生活自理能力;培养路径

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