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  • 核心素养培养下的高中政治德育渗透路径研究

    Author(s):

    陈巧

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    重庆艺术学校

    Abstract:

    在新课改背景下,高中教学不仅关注学生知识能力,更要求高中生在学习和实践中形成科学价值观念,促进学生综合素养发展。政治教学承担着培养学生世界观、价值观和人生观的重要职责,是在高中教育中渗透德育、引导学生健康发展的重要媒介。教师要始终立足核心素养教育目标,坚持实践原则和问题导向,寻找影响政治德育渗透效果的因素和问题,探索有效途径落实政治教学在学生成长发展中的引导和塑造作用。

    Keywords:

    核心素养;高中政治;德育路径

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