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  • 英语班主任在初中英语教学中的渗透德育的原则和途径探索

    Author(s):

    曾土娣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    湛江市吴川市第四中学

    Abstract:

    随着社会不断发展,对教育提出了全新的要求,推动了素质教育改革,立德树人成为了教育领域共同的教育目标。在传统教育中德源教育主要有政治教师与班主任所负责,成效难以提升。初中阶段是学生价值观、道德观、世界观形成的初步阶段,在此阶段对学生进行德育教育至关重要。新时期明确了德育教育并非政治教师与班主任的专项教学责任,其他学科教师也应重视德育教育,尤其是班主任教师。班主任教师在任教英语学科时,除了日常教学管理工作,还应深度挖掘英语中的德育元素,以此推动素质教育改革,培养学生形成品行健全的人格。

    Keywords:

    英语班主任;初中英语;渗透德育;原则;途径

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