新时代爱国主义教育在高中物理教学中的渗透

鲁子茜

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

吉林省农安县职业教育中心 吉林 农安 130200

在物理教学中，教师往往只关注到教材中的物理知识与规律的教学，对其中蕴含的爱国主义素材很少利用，缺少对学生高尚道德情操的培养。2019年，中共中央、国务院颁布了《新时期爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》），《纲要》指出：要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。《纲要》明确指出，新时代爱国主义教育以青少年为核心教育对象，充分发挥课堂主渠道作用，为充分领会《纲要》伟大精神，在高中物理教学中进行新时代爱国主义教育。

高中物理；教学；爱国主义