Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.12 > 略谈小学数学空间与图形教学

  • 略谈小学数学空间与图形教学

    Author(s):

    杨辉珍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    江西省丰城市孺子学校

    Abstract:

    在新课程改革之后,小学数学教学模式有了很大的变化,同时“空间与图形”的教学方法也有所改变。在以往的教学中,教师过多地关注学生能不能看懂图形,会不会做题,而现在新课程强调要着眼于学生空间观念的培养。为了实现这一目标,新教材中对“空间与图形”这章节的教学内容也进行了增删和调整,有助于学生更好地理解实物、几何体、平面图形在空间中的形状、位置、大小的变换关系。本文主要通过两方面提出提高小学数学中“空间与图形”教学效率的教学方法,希望为提高学生的空间感知和逻辑思维能力提供借鉴经验。

    Keywords:

    数学;图形;空间

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile