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  • 幼儿对于规则的理解与执行力研究

    Author(s):

    盛子钰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    山东省平度市白沙河街道中心幼儿园

    Abstract:

    规矩是人们在学习、工作、生活中的行为准则,社会的稳定和运转都离不开规矩。在幼儿期,规则意识的培养是一个非常关键的阶段,因此,在这个阶段,老师要重视对孩子的规则意识的培养,要让他们了解和接受这些规则,增强他们的自控能力,并对他们进行恰当的指导,这样才能使他们在未来更好地融入社会。因此,本文就提高幼儿对于规则的理解与执行力的策略展开研究。

    Keywords:

    幼儿;规则;理解;执行力

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