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  • 双减背景下提升小学语文作业设计实效性的实践研究

    Author(s):

    余红

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    广东省广州市白云区汇侨第一小学

    Abstract:

    在“双减”政策下,对学生的作业设计进行优化是我们的责任。要把这份文件精神抓牢,找到教学目标,提高质量,切实减轻学生的负担。这一“双减”政策的实施,直接影响到了学生的幸福感和获得感,因此,在实施“双减负”的过程中,教师要投入大量的时间和精力去进行科学的设计,以使学生的素质得到真正的提高。

    Keywords:

    双减背景;小学语文;作业设计

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