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  • 类比思维助力高效数学课堂构建

    Author(s):

    张晓博

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    饶平县柘林中学

    Abstract:

    高中阶段的学生在数学思维掌握方面存在着一定的欠缺,大部分学生所选用的学习方式仍是死记硬背,显然背离了高中数学高效课堂的构建要求。类比思维可以帮助学生更好的理解高中数学知识,保证课堂教学成效。因此,教师必须对现有的数学课堂做出改造,将类比思维融入课堂教学中,以促进高效课堂的构建。本文探讨了类比思维在高中数学课堂中的应用,并由其在概念性质、公式教学、解题思路当中的应用特性展开探索,进而通过类比思维应用提高学生的思维想象力,帮助学生完成数学学习拓展,助力数学高效课堂构建。

    Keywords:

    类比思维;高中数学;高效课堂

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