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  • 探寻小学数学生活化教学的途径和策略

    Author(s):

    梁宗刚

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    山东省聊城市冠县烟庄街道办事处赵辛庄小学

    Abstract:

    为进一步落实新课标理念,推动学生综合素养的发展,各学科教师需转变思路,以学生为主体创新教学模式,确保更为顺利地传输文化知识,丰富学生的认知体系,并针对性训练学生的各种技能,使之在迁移应用中更为高效地解决问题,切实增强学科教学成效。在此过程中,小学数学教师可积极探索生活化教学模式的应用路径,以便使得课堂与现实生活精准对接,推动教、学、练一体化格局的构建,进而顺利提升学生的发展质量。本文以青岛版小学数学教材为例,围绕如何推进生活化教学工作展开了探索。

    Keywords:

    小学数学;生活化教学;实施策略

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