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  • 小学中段语文阅读拓展教学有效性的实践研究

    Author(s):

    鄢玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    锦泉小学 辽宁 大连 116037

    Abstract:

    小学中段在整个小学中起到承上启下的关键作用,对于学生综合能力、学科素养的发展极为重要。阅读在小学语文课程体系当中一直都处在教学的重点与难点地位上,教师的教学与学生的学习效果普遍不是特别理想。但实际上,这一阶段的小学生普遍已经拥有了一定的阅读能力,但是却不能熟练掌握的阅读技巧,很难理解阅读文本当中的内容。基于此,本文重点分析了小学中段语文拓展教学的具体实践策略,以供参考。

    Keywords:

    小学中段;语文阅读;拓展教学;有效性;实践研究

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