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赵贵环
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12
河北省保定市清苑区望亭镇大望亭小学 河北 保定 071100
新课程改革,更加关注学生的整体化发展,真正根据教学进程,变革课堂教学的内容,不仅能够活跃学生的思维,同时也能引发学生对课程的关注,促使课堂教学的体系更加健全,以保障整体课程的持续创新。本文立足小学数学课堂教学实践,深度的分析新课程改革实施的基本情况,有的放矢的进行各项教学任务的设计,遵循学生的成长规律,以学生为主体,安排不同的教学环节,确保各个层面之间的密切联系,能够真正为学生提供便利条件,让学生更加积极的进行知识的接受,提高学生的学习效果。
新课改背景下;小学数学;课堂教学
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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