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  • 浅析学前教育教学中绘本的应用策略

    Author(s):

    何露露

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    织金县牛场镇中心幼儿园 贵州 织金 552100

    Abstract:

    学前教育阶段是幼儿学习知识的重要阶段,但这一阶段的幼儿并不具备认知的能力,所以在教学的过程中教师要加强对绘本教学的应用,以图画和文字等元素激发幼儿的想象力,增强幼儿的理解能力和阅读能力,让幼儿得到更加全面的发展。具体来说,教师要合理选择绘本内容,以提高幼儿的认知能力,以此推动后续教学的高效进行。

    Keywords:

    学前教育;绘本教学;存在问题;应用策略

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