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  • 初中语文名著阅读教学的实践分析

    Author(s):

    韦艳英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    新疆伊宁市第二十三中学

    Abstract:

    名著是历史文化长河中闪耀的繁星,汇集了多少前人的优秀思想理念,是人才培养进程中十分重要的助力。对于初中阶段的学生而言,他们此时正是对生活和社会产生高度探求思想的时期,而生活是多样的,要想让他们正确地对待生活中的事物,正确看待社会现象,就必须从他们的价值观念入手,有序地通过名著中优秀思想的渗透,帮助学生更好地建立生活观念,促进他们健康成长。作为初中语文教师,应当将名著的引导作用落实到日常实践中,从学生的兴趣点出发,为学生开设多样的阅读活动,引导他们建立良好的阅读习惯,从而逐步内化阅读成果,发挥名著教育的价值。

    Keywords:

    初中语文;名著阅读;实践探析

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