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何银环
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12
宁夏中卫市中宁县大战场镇马莲梁完全小学 755100
语文科目是贯穿于学生整个学习生涯的重要学科,承担着立德树人的重要责任。将我国历史长河中优秀的传统文化瑰宝,融入于小学语文教学中,不仅能熏陶学生的文化情感,同时有利于学生传承、发扬优秀传统文化,增强学生的文化自信。因此,教师应积极探寻渗透的具体路径,提升学生的文化素养,高效实现语文课堂教学的育人功能。基于此,本文从多角度分析了小学语文教学中,传统文化的渗透路径,仅供同行参考借鉴。
小学语文;传统文化;渗透策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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