小学英语教学中激发阅读兴趣的策略探析

Author(s)：

谢金燕

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

Affiliations：

兴国县樟木乡中心小学

Abstract：

在国家教育教学改革持续深入的过程中，学科核心素养这一观点提出在学校教育中得到了广泛的应用。为了全面提高学校教育的整体质量，使其助力学生综合素质的培养，就需要重视起课程教学的作用。想要建立更加科学高效且符合学生学习发展规律的教学课堂，就需要对学科核心素养进行深入的研究，并将其应用到相应的学科教学当中，才能最终促进国家教育教学改革的推进。小学教育是学校教育的基础，在小学英语课程的教学过程中，需要通过英语阅读培养英语思维，从而为后续深入学习打下基础。将核心素养融入小学英语阅读教学中，在核心素养的指导下对英语阅读教学方法进行创新，从而增强英语阅读课程的教学效果。

Keywords：

小学英语；英语阅读教学；学习兴趣；教学策略

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