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许虹
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12
织金县以那镇中心幼儿园 贵州 织金 552100
学前教育阶段是启蒙幼儿的重要阶段,在这一阶段开展幼儿活动不仅能够开发幼儿的智力,还能锻炼幼儿的综合能力,能够为其今后更好的发展奠定扎实的基础。所以在教学的过程中教师要认真了解幼儿的心理特点及发展需要,进而根据幼儿的身心特点开展有意义的区域活动、体育活动、艺术活动等,让幼儿能够更加健康快乐地成长。具体来说,教师可从以下几点进行。
学前教育;存在问题;幼儿活动;开展策略
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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