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  • 中职会计仿真模拟教学探究——以资产要素为例进行

    Author(s):

    王线花

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    苏州市太湖旅游中等专业学校

    Abstract:

    本文以资产的仿真教学为出发点,激发学生的兴趣,提高《基础会计》的课堂效率。在课堂上通过“导、思、学、做、练、拓”的教学组织形式,以学生为主体、教师为主导的理念,在教学中多媒体技术模拟环境,采取任务驱动的教学方法,能够让学生从模拟情景中得到启发,在从而能够做到理论知识与实际情况有机结合,符合中职生自主构建知识的认知规律,能更好地进行教学的有效实施。

    Keywords:

    仿真教学;资产;流动资产

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