“互联网+”背景下初中体育课堂教学中体育游戏的应用

Author(s)：

董凤娟

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

Affiliations：

宁夏回族自治区中卫市第五中学

Abstract：

在素质教育的大背景下，体育教育的必要性也日渐凸显了起来。伴随“互联网+”的发展，“互联网+”概念的提出，网络信息技术在教学行业中的运用也日益普遍。在实际的课堂教学过程中，老师们可以运用网络信息技术和体育教学模式相结合，以提升教师初中的体育课堂教学效果。由于初中体育课程在教师初中教育过程中处于关键地位，在现阶段的教师初中体育课堂教学过程中出现了不少问题，使得学生对进行体育课的浓厚兴趣并不高，因此如何提升教师初中体育课堂教学效果就是体育课堂教学的重要难点。体育游戏在学校体育课堂教学中的运用有效化解了这一难点，使学生体育课变得比较有兴趣、提高了学校运动课堂参与度、全面提高了中学生的运动素养。

Keywords：

“互联网+”背景；初中体育；课堂教学；体育游戏；应用策略

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