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  • 巧用小组合作优化初中物理教学

    Author(s):

    李占磊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    中卫市第九中学

    Abstract:

    初中物理课堂上的小组合作,能最大化地发挥集体力量,助推学生更快更好地完成学习任务。因此教师要将小组合作这一学习模式科学、合理地运用到课前预习、课中重难点突破、物理实验以及单元整理和课外拓展等各个环节中,引导学生共同经历阅读分析、猜想假设、实验探究、观察记录以及总结整理的学习过程,从而全面提升课堂教学质量。

    Keywords:

    小组合作;初中物理;优化策略

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