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  • 趣味教学法在小学数学教学中的运用

    Author(s):

    张家艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    贵州省织金县第七小学

    Abstract:

    数学是一门非常严谨、抽象与缜密的学科。由于小学的学生正处于一个学习习惯养成的阶段。让其学习枯燥无味的数学,学生很难学好。所以为了让学生学好数学,必须培养学生对数学的学习兴趣。小学数学教师必须有效地结合学生的兴趣和特点,充分调动学生的学习兴趣,对小学生的逻辑思维和推理能力有效进行培养,促进小学生注意力的集中,使其系统地学习数学。

    Keywords:

    小学数学;趣味课堂;有效方法

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