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  • 深度学习视域下小学生数学高阶思维能力培养探究

    Author(s):

    于玲玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    山东省威海市古寨小学

    Abstract:

    小学是学生学习的初级阶段,也是塑造学习思维,提高学习能力的关键阶段。在小学学习中,有对思维训练的科目,也有对艺术感知培养的科目。在小学的诸多科目学习中,数学学习既能训练思维,也能培养艺术感知。因此,在实际教学中,教师要教会学生数学基础知识的同时,还要在深度学习的视域下进行学生高阶思维能力的培养。借此来提高学生学习数学的自信心,并更深刻的感受数学的魅力。

    Keywords:

    深度学习;小学数学;高阶思维;能力培养

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