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  • 培养思维能力,构建高效课堂

    Author(s):

    周明丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    江西省万载县第一小学

    Abstract:

    数学知识是学生学习中必须要掌握的基础知识,由于学生的知识储备有限,对于有难度的问题就无法理解,因此,会感到数学的学习非常难。而数学教师为了增强学生对数学学习的信心,就需要对学生的思维能力进行培养,通过思维能力的提高来提升学生的理解能力,进而促使学生能够灵活、有效地应用所学知识,降低数学学习的难度,达到数学教学目标。

    Keywords:

    小学数学;思维能力;培养策略

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